ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN TANDA BACA DALAM PENULISAN LAPORAN OBSERVASI STANDAR EBI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BAMBEL TAHUN 2021/2022

Authors

  • Lisa Indah STKIP Usman Safri Kutacane
  • Ati Rosmiati STKIP Usman Safri Kutacane

DOI:

https://doi.org/10.55606/tuwahpande.v1i1.12

Keywords:

Writing, Punctuation in Writing EBI Standard Reports

Abstract

This research is a descriptive study that aims to describe the use of punctuation errors in writing EBI Standard Reports for Grade VII students. The approach used is a qualitative descriptive approach. The research was carried out at SMP Negeri 1 Bambel with the research subjects being 11th grade students. The data in this study are errors in the use of punctuation marks in writing EBI Standards for Class VII Students. The forms of errors in the use of punctuation were found, namely omission. The results of this study indicate that based on 11 student writings that have been analyzed, the biggest error in the use of punctuation marks is the omission of periods and commas between elements in a detail with an indication of inaccuracy and ignorance of students in the use of punctuation marks.

References

Alwi Hasan, (2000). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

Anto Puji et al., (2017) Perancangan Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Sebagai Media Pembelajaran Disekolah. 92-99.

Agustina Silalahi Desy. Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Capital Dan Tanda Baca Berbasis PUEBI (Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia) Pada Teks Persuasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 37 Medan. Online: https://repository.uhn.ac.id/bitstream/handle/123456789/4027/Desy%20Agustina%20Silalahi.pdf?sequence=1&isAllowed=y Di akses pada tanggal 19 oktober 2021.

E. kosasih, (2009). Bimbingan Pemantapan Bahasa Indonesia. Bandung: Yrama Widya.

E. Kosasih, (2007) Fokus Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Khairina, (2013). Cermat Berbahasa Indonesia Bahan Kulian Untuk Perguruan Tinggi. Medan.

Mc Dermott Jhon, (1990). Puntuantion For Now. London: The Macmillan Press LTD

Murtiani Anjar et al. (2016) Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Yokyakarta: Araska.

Nurmawati, et al. (2015). Peningkatan Kemampuan Menggunakan Tanda Baca Titik, Koma, Dan Titik Dua Dalam Kalimat Dengan Menggunakan Metode Latihan Siswa: Jurnal Kreatif Tadulako, 3(1), 136.

Novitasari Ria, (2010) Kamus Pintar Bahasa Indonesia. Jakarta Selatan: Kreasindo.

Rajab Ilmia, (2017). Analisis Penggunaan Tanda Baca Dalam Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X. Skripsi Makasar Universitas. Online: http://eprints.unm.ac.id/5976/1/SKRIPSI%20ILMIA%20RAJAB.pdf Di akses pada tanggal 30 oktober 2020.

Riski. (2021). Pengertian Laporan. Harian Terbit, online https://www.cryptowi.com/pengertian-laporanDi akses pada 15 November 2020.

Saputra Edi, Junaida, (2016) Bahasa Indonesia. Medan: Perdana Publishing.

Tim CGS, (2010) EYD (Ejaan Yang Disempurnakan). Yokyakarta: Cakrawala.

Tim redaksi KBBI Edisi Ketiga, (2007) Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: balai pustaka.

Downloads

Published

2022-06-25

How to Cite

Lisa Indah, & Ati Rosmiati. (2022). ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN TANDA BACA DALAM PENULISAN LAPORAN OBSERVASI STANDAR EBI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BAMBEL TAHUN 2021/2022. Tuwah Pande: Jurnal  Ilmu Pendidikan Dan Pengajaran, 1(1), 85–96. https://doi.org/10.55606/tuwahpande.v1i1.12